La Revue des enfants et des familles des Premiers peuples
La Revue des enfants et des familles des Premiers peuples est dédiée à la reconnaissance interdisciplinaire qui rend hommage aux voix, points de vue, visions et aspirations des peuples autochtones, ainsi que de leurs alliés et sympathisants non autochtones. Nous travaillons afin d’aller au-delà du monde universitaire afin de promouvoir les travaux de recherche, avec pour seul guide l’analyse critique, les récits, les opinions, les points de vue ainsi que les publications éducatives qui font progresser l'innovation dans les domaines relatifs aux enfants et à leur éducation, aux familles et communautés dédiées aux Premières Nations, Métis, Inuits et tout autres population autochtones à l'étranger.
Nous comprenons bien que le partage des connaissances s’effectue de plusieurs façons et par divers moyens, et que le développement au sein des communautés résulte de leurs connaissances tout autant que de leur partage. Nous comprenons que le savoir se conserve et se partage à bien des égards et que nous grandissons en tant que communauté en célébrant ce fait. Par conséquent, nous souhaitons recevoir des articles de toute personne intéressée au Canada et à l'étranger et nous encourageons fortement les enfants et les jeunes à contribuer. Nous acceptons les articles dans beaucoup de langues, y compris: anglais, français, langage des signes, et langues autochtones. En plus des formats écrits, nous acceptons également les enregistrements audios, les illustrations et les formats audiovisuels.
La Revue des enfants et des familles des Premiers peuples respecte les directives de l'Organisation mondiale de la propriété intellectuelle et les principes de propriété, de contrôle, d'accès et de possession.
La Société de soutien aimerait remercier le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada pour son soutien généreux pour la Revue des enfants et des familles des Premiers peuples.
Actualités :
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Published 18(1): Special Issue in partnership with the NSW/ACT Aboriginal Legal Service, Jumbunna and Law, University of Technology, Sydney (UTS), and the Public Interest Advocacy Centre (PIAC) Australia honouring Indigenous voices in child protection decision-making.
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Published 17(1): Issue with articles disrupting Westernized approaches in social work and counselling practices to provide systemic solutions that integrate cultural wellness and lived experiences from Métis and First Nations, and non-Indigenous expressions.
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Published 16(1): Special Edition by children & youth celebrating Shannen's Dream.
Contact:
Pour des questions concernant la Revue des enfants et des familles des Premiers peuples ou le système Open Journal, S.V.P. contactez nos rédacteur-coordonnateurs Brittany Mathews et Madelaine McCracken.